一、校長行為背后的教育情懷
6月17日至18日，中國農業大學舉行了2025屆畢業典禮。在這場盛大的儀式上，63歲的校長孫其信成為了全場焦點。他不僅全程站立為近3000名畢業生撥穗，還從早上9點半一直持續到深夜11點，累計站立時間超過14小時。這一行為不僅是對畢業生的一種尊重，更是對教育事業的深情厚誼。 孫其信校長作為中國農業大學的領軍人物，他的這一舉動無疑為全校師生樹立了榜樣。在撥穗過程中，他面帶微笑，主動與每一位畢業生握手、合影，甚至配合學生的各種“整活”要求，如簽名、公主抱、碰杯等，展現了極高的親和力和耐心。這種教育情懷，不僅讓畢業生感受到了學校的溫暖和關懷，也讓他們對未來的人生道路充滿了信心和期待。
二、畢業典禮的人文關懷
畢業典禮是大學生活的重要組成部分，它不僅是對學生學業成果的肯定，更是對他們人生新階段的祝福。在中國農業大學的這場畢業典禮上，人文關懷貫穿始終。 孫其信校長全程站立的撥穗行為，本身就是一種對畢業生的人文關懷。他深知每一位畢業生都經歷了數年的寒窗苦讀，此刻的撥穗儀式是對他們努力付出的最好回報。因此，他愿意用14小時的時間，為每一位畢業生送上這份特殊的祝福。 此外，學校還為畢業生準備了豐厚的“畢業大禮包”，包括專屬畢業紀念徽章、種子卡、畢業禮券等紀念品。這些禮物不僅承載著母校對畢業生的囑托和期望，更寓意著他們像種子一樣堅守破土而出的變革力量，扎根大地、向陽生長。
三、師生互動中的平等與尊重
在孫其信校長的撥穗過程中，師生互動的平等與尊重得到了充分體現。他沒有因為自己的身份和地位而高高在上，而是俯下身來，與學生進行平等的交流和互動。 無論是搞怪合照、花式比心，還是碰杯畢業酒、拉彩帶，孫其信校長都積極配合學生的要求，展現出極高的耐心和親和力。這種平等與尊重的互動方式，不僅讓學生感受到了學校的溫暖和關懷，也讓他們更加珍惜這段難忘的校園時光。 同時，這種平等與尊重的互動方式也為學生樹立了榜樣。它告訴學生，在未來的人生道路上，無論遇到什么困難和挑戰，都要保持一顆平等和尊重的心，去對待每一個人和每一件事。
四、教育本質的探討
孫其信校長全程站立撥穗14小時的行為，不僅是對畢業生的深情告別，更是對教育本質的一次深刻探討。在他看來，教育的真諦在于對每一個學生的精心呵護和關愛。 正如他在畢業致辭中所說：“我們都是農大畢業生，我們都要向農民一樣思考，我們要像農民一樣做事。”他鼓勵畢業生像農民一樣堅守初心、腳踏實地、勇于擔當。這種教育理念不僅體現了對知識的追求和對學術的尊重，更強調了對人的本質與價值的重視。 在當今社會，隨著科技的飛速發展和信息的爆炸式增長，教育面臨著前所未有的挑戰和機遇。如何在紛繁復雜的環境中保持教育的本真和初心，成為了每一個教育工作者需要思考的問題。孫其信校長的這一行為無疑為我們提供了一個很好的范例和啟示。
五、大學精神的彰顯
中國農業大學作為中國農業教育的領軍學府，一直秉持著“解民生之多艱，育天下之英才”的辦學宗旨。孫其信校長全程站立撥穗14小時的行為，不僅是對這一辦學宗旨的生動詮釋，更是對大學精神的一次彰顯。 在這場畢業典禮上，我們看到了中國農業大學對畢業生的深切關懷和對教育事業的執著追求。我們看到了師生互動中的平等與尊重和人文關懷的溫暖力量。我們看到了教育本質的深刻探討和對大學精神的堅守與傳承。 這些元素共同構成了中國農業大學的獨特魅力和精神內涵。它們不僅讓畢業生感受到了學校的溫暖和關懷，也讓他們更加堅定了對未來人生的信心和期待。同時，它們也為全社會樹立了一個典范和榜樣，展示了中國高等教育在新時代下的新風貌和新氣象。
Q&A
Q1: 孫其信校長為什么會選擇全程站立撥穗14小時？ A1: 孫其信校長選擇全程站立撥穗14小時，主要是出于對畢業生的深切關懷和對教育事業的執著追求。他希望通過這種方式，向每一位畢業生送上最真摯的祝福和期望。 Q2: 中國農業大學為畢業生準備了哪些特別的禮物？ A2: 中國農業大學為畢業生準備了豐厚的“畢業大禮包”，包括專屬畢業紀念徽章、種子卡、畢業禮券等紀念品。這些禮物不僅承載著母校對畢業生的囑托和期望，更寓意著他們像種子一樣堅守破土而出的變革力量，扎根大地、向陽生長。 Q3: 孫其信校長的教育理念是什么？ A3: 孫其信校長的教育理念強調對人的本質與價值的重視。他鼓勵畢業生像農民一樣堅守初心、腳踏實地、勇于擔當。這種教育理念不僅體現了對知識的追求和對學術的尊重，更強調了對人的全面發展和成長成才的關注。
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