2025年高考作文題解析：四川作文題應對策略

問題解決摘要

2025年高考四川作文題“夢的贈予”引發熱議，本文針對該題目進行難度分析，并提供應對策略、范文參考及備考建議，幫助考生理解題意，拓寬寫作思路，確保高效備考。

解決方案正文

問題定義

2025年高考四川作文題“夢的贈予”以詩歌材料為背景，要求考生根據材料展開聯想和思考，寫一篇文章。題目旨在引導考生觀察生活、關心他人，思考個人與時代、社會之間的關聯，為中國夢增添青春能量。然而，不少考生在面對此類題目時感到困惑，難以把握題意，導致寫作困難。

難度分析

1. 材料理解：作文題所給的材料為三句詩歌，分別出自不同詩人之手，涵蓋了古代和現代詩歌風格，文字簡潔，意蘊豐富。考生需要理解詩歌中的意象和情感，以及它們之間的聯系和共性，才能準確立意。
2. 審題立意：題目要求考生圍繞“夢的贈予”展開聯想和思考，考生需要把握“夢”和“贈予”兩個關鍵要素，從個性化的夢境中發掘普遍的意義，或將宏大深遠的夢想寄寓于生動可感的夢境之中。這需要考生具備較高的思辨能力和審美素養。
3. 寫作表達：題目鼓勵考生個性化表達，但同時要求邏輯清晰、語言流暢。考生需要在有限的時間內構思文章結構，選擇合適的文體和表達方式，確保文章既有深度又有廣度。

   應對策略

   1. 深入理解材料

• 分析詩歌意象：考生需要仔細閱讀詩歌材料，分析其中的意象和情感。例如，“昨夜閑潭夢落花”表現的是個體生命對自然之美、人生之理的觀照；“我欲因之夢吳越”則表達了自我精神追求和“求其友聲”之意；“鐵馬冰河入夢來”則抒發了個人之志，更是家國之思、民族之魂。
• 把握共性聯系：考生需要找出詩歌材料之間的共性聯系，即“夢”的普遍意義。無論是個人之夢還是家國之夢，都關聯著人的精神世界的多個層面，體現了人們對未來的期許和追求。

  2. 拓寬寫作思路

• 多維度思考：考生可以從多個角度思考“夢的贈予”這一主題。例如，可以討論當我們能夠將夢贈予他人時，“世界將會怎樣”或“我們將會怎樣”；也可以辨析“有的夢宜于獨享，有的夢宜于贈友，有的夢應為整個民族共有”。
• 結合生活體驗：考生可以將自身的生活體驗和思考融入文章中，使文章更具個性和深度。例如，可以從自己的夢境出發，探討夢境對深層情感的揭示、對過往經驗的再現以及對未來行動的激發等。

  3. 優化寫作表達

• 明確文體和結構：考生需要根據自己的寫作風格和文章內容選擇合適的文體（如議論文、記敘文、抒情文等），并構思清晰的文章結構（如引言、正文、結論等）。
• 注重邏輯和語言：考生需要確保文章邏輯清晰，表達真誠，語言流暢。可以使用過渡句和連接詞來增強文章的連貫性和邏輯性；同時，注意使用準確、生動的詞匯和句式來豐富文章的語言表達。

  范文參考

  以下是一篇以“夢的贈予”為主題的范文參考： 標題：以夢為馬，共赴星辰大海 夢，是心靈深處的呼喚，是夜空中最亮的星。它以一種獨特的方式呈現我們的感受和期冀，為我們打開更浩瀚的天空。我們向別人講述自己的夢，用文字記錄自己的夢，更以行動實現自己的夢。然而，如果有一天，我們能夠將夢贈予他人，又會怎樣呢？ 我想，那將是一場美妙的旅程。在夢的贈予中，我們不再孤單。每個人的夢都是獨一無二的，但當我們將夢贈予他人時，這些夢便匯聚成一股強大的力量，照亮彼此的道路。我們共同在夢的引領下，勇往直前，追尋心中的星辰大海。 我曾有過一個夢，那是一個關于未來的夢。在夢中，我看到了科技的飛速發展，看到了社會的和諧進步，看到了人與自然和諧共生的美好景象。這個夢讓我充滿了希望和動力，也讓我意識到自己的責任和使命。于是，我將這個夢贈予了我的朋友們，希望他們也能感受到這份力量和美好。 他們接收了我的夢，也分享了自己的夢。有的夢是關于家庭的溫馨和幸福，有的夢是關于事業的成功和突破，有的夢則是關于世界的和平與繁榮。這些夢在交流中碰撞、融合，形成了一幅更加壯麗的畫卷。 在夢的贈予中，我們學會了傾聽和包容。我們傾聽著彼此的夢想和追求，包容著彼此的差異和不足。這種傾聽和包容讓我們更加了解彼此，也讓我們更加珍惜彼此。 最終，我們帶著這些贈予的夢，踏上了各自的征程。雖然路途遙遠且充滿未知，但我們相信，只要心中有夢，腳下就有路。我們將以夢為馬，不負韶華，共赴星辰大海。

  備考建議

1. 多讀多寫：考生在平時備考中應多讀一些優秀的文學作品和范文，積累寫作素材和語言表達。同時，多進行寫作練習，提高自己的寫作能力和水平。
2. 關注社會熱點：考生應關注社會熱點和時代主題，了解國家大事和民生問題。這些都可以成為作文中的素材和觀點來源。
3. 加強思辨訓練：考生可以通過參加辯論賽、討論會等活動來加強自己的思辨能力和邏輯思維能力。這對于理解和分析作文題目中的材料和要求非常重要。

   預防措施

4. 提前準備：考生應在平時就做好作文素材的積累和寫作能力的提升工作，避免在考試前臨時抱佛腳。
5. 心態調整：考生應保持良好的心態，不要因為作文題目難而感到緊張和焦慮。相信自己已經做好了充分的準備，能夠應對各種作文題目。

   Q&A

   Q1：如何理解“夢的贈予”這一題意？ A1：“夢的贈予”是指將自己的夢想、愿望或追求分享給他人的行為。這種分享不僅有助于增進彼此之間的了解和信任，還能激發更多的夢想和動力。 Q2：如何在寫作中體現“敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢”的精神？ A2：考生可以通過描寫自己的夢境或追求過程來體現這種精神。例如，可以描述自己在追求夢想的過程中遇到的困難和挑戰，以及如何勇敢地面對和克服這些困難；也可以描述自己為了實現夢想而付出的努力和汗水，以及最終圓夢的喜悅和成就感。 通過上述分析和建議，相信考生們已經對2025年高考四川作文題“夢的贈予”有了更深入的理解和把握。希望考生們在備考過程中能夠多讀多寫、關注社會熱點、加強思辨訓練，并在考試中保持良好的心態和狀態，發揮出自己的最佳水平。