標簽: 舍友關系重構

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盲人大學生的校園日常案例分析：舍友關系重構

電影 微雨 2025-06-21 16:21 8241次瀏覽 2條評論

本案例研究了一位盲人大學生的校園日常生活，特別是其與舍友間的關系變化。研究發現，舍友最初既未將其視為殘疾人給予特殊照顧，也未完全將其視為平等個體對待，這種復雜關系經過雙方努力逐漸轉變為深度的相互理解和支持。通過校園無障礙環境的建設、心理適應策略及社會支持網絡的構建，盲大學生成功融入了校園生活，案例為高校殘疾人教育提供了寶貴經驗。...

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